摘要：　　所謂直觀性原則,是指教師在教學(xué)中善于采用多種方式和手段,讓學(xué)生通過(guò)直接的感知,形成豐富的表象,掌握感性認(rèn)識(shí),使概念的形成過(guò)程以事實(shí)、實(shí)物和表象為基礎(chǔ).由于教學(xué)過(guò)程中,很多知識(shí)比較抽象,讓學(xué)生難以理解,因此,我們有必要借助生動(dòng)的直觀予以彌補(bǔ).……