教學(xué)資源庫的開發(fā)與利用和教師專業(yè)發(fā)展探究——以人教版《物理必修1教師教學(xué)用書》為例
作者：魏廷智; 張巧玲 寧夏六盤山高級中學(xué); 寧夏銀川750002
摘要：新課程理念下,教育教學(xué)要求教師用足夠的知識儲備支撐課堂教學(xué).《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書物理﹒教師教學(xué)用書》中的教學(xué)資源庫能夠?qū)W(xué)生和教師提供哪些服務(wù),值得認(rèn)真思考和研究.
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