摘要：本文主要以初中數(shù)學智慧課堂構建與實踐為重點進行闡述,結合智慧課堂特點和初中數(shù)學課堂教學存在的問題為主要依據(jù),從促進師生之間的有效互動、合理有效地應用信息技術、進行生活化的數(shù)學教學這幾方面進行深入探討與研究,其目的在于培養(yǎng)學生的邏輯性思維和綜合能力,提升教學質(zhì)量和教學效率,為學生以后的數(shù)學學習和發(fā)展奠定堅實基礎。