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基于學生核心素養(yǎng)發(fā)展的實驗創(chuàng)新能力培養(yǎng)

作者:孫琴; 安濤 湖北省南漳縣卞和小學; 441500; 湖北省南漳縣肖堰中學; 441500

摘要:實驗創(chuàng)新具有豐富的內涵,包括:設計思想、演示手段、設備組裝、自制教具、實驗步驟、演示技巧等內容,每一個環(huán)節(jié)都包含創(chuàng)新的內容.下面談談筆者在實踐中的一些做法.

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中小學實驗與裝備

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