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淺析語篇微觀分析在高中英語閱讀教學中的應用

作者:祁洪波 江蘇省沭陽縣建陵中學

摘要:語篇微觀分析是提高高中英語閱讀水平的重要手段之一,有利于提高學生的閱讀和交際能力。本文從語篇微觀分析的內(nèi)涵出發(fā),探討了其在高中英語閱讀中的應用。

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