摘要：英語知識已經成為當前社會上必須具備的，而且在任何一個階段的英語教學中英語都是學生必修的學科．可是很多學生在英語學習中對基礎知識的掌握相對欠缺，導致無法取得理想的成績。新課程改革背景下中學英語課堂教學也在隨之進行改革，但是依然有眾多方面的問題存在，并且這些問題阻礙了英語課程教學方法的創(chuàng)新。全新局勢下中學英語教學應以創(chuàng)新教育為主導思想，對教學中存在的問題進行全面分析，并在深入研究后提出中學英語教學的發(fā)展措施．促進中學英語教學質量及效率的不斷提升，為學生今后的發(fā)展奠定牢靠的基礎保障。