摘要:利用茶道美學(xué)文化中的悠久歷史和豐富的文化內(nèi)涵,感悟傳統(tǒng)文化、修身養(yǎng)性、陶冶情操、學(xué)習(xí)禮儀、溝通人事等。通過利用第二課堂的茶事活動中包含的藝術(shù)、社交、禮儀、修行等來觀察高職人才行為規(guī)范素養(yǎng)變化?;谕诰虿璧烂缹W(xué)中的優(yōu)質(zhì)資源對高職人才行為規(guī)范培養(yǎng)的個案研究,發(fā)現(xiàn)茶道美學(xué)對高職人才行為規(guī)范素養(yǎng)的教育具有重要意義。
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